活動設計...96年小金家-講課有感～－蟲爺的綠色奇蹟

金管會的小小金融家活動至今已經是第三年～
第一年是純粹的去帶活動～
四天三夜，倒是很美好的回憶～

去年成為協助人員～
七場的活動，從南到北，場場緊張刺激...
大概只有第一場的活動是按照原訂的活動設計～
其他場次的活動都會有所變動...

雖然今年沒有參與活動的部分，
但是很高興能去分享活動設計的課程～
帶活動、帶社團～十多年的經驗～
不敢說課程有多精彩～但至少還有一點可看性...

活動設計時會要求將『預期目的及效果』寫下來～
不外乎是讓設計者或執行者能在活動需要改變時～
對於活動要達到的目的能連貫下來～
而不會因為活動的改變，中心目的就不見了...

活動的規劃，宗旨、目的是設計的中心！
同樣的活動，會因為想達到的目的不同，
而有不同的呈現～

學校課程教案的寫法，模型是固定的～
『引起動機、主要活動、延伸活動』...
三個主要的活動結合為一個單元活動
簡單的從三方面去分析活動的要素...
其實已經很充足了～
其他的只是技巧性的問題...